課程名稱 |
生醫工程概論 Introduction to Biomedical Engineering |
開課學期 |
101-1 |
授課對象 |
電機資訊學院 電機工程學系 |
授課教師 |
宋孔彬 |
課號 |
EE3009 |
課程識別碼 |
901 31700 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
電二106 |
備註 |
與陳志宏、郭柏齡、莊曜宇合開 總人數上限:70人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1011BME_Intro |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
隨著科技的發展與人口高齡化的趨勢,與健康醫療相關的產業未來將有極大的市場,其中生醫工程扮演相當重要的角色。生醫工程(Biomedical engineering)是一門跨領域的學門,主要是運用各種工程上的知識與技術,來協助進行生物相關的研究,以及在醫學上提供有助於診斷的資訊或是輔助疾病的治療與預防。本課程先簡介生醫工程發展歷史及現今市場概況,解剖與生理學之簡介,然後選擇性介紹生醫工程中與電機系生醫電子專長教師之次領域相關的主題,包含生物電生理及生醫電訊號感測、生醫訊號處理、生醫電子儀器與感測器、生醫光學、醫學影像、生物晶片、生醫材料、組織工程與再生醫學等。 |
課程目標 |
使學生對於生醫工程的內涵有一基本的認識,接觸相關跨領域研究所需的共同語彙,並以實例讓學生瞭解工程如何可以應用在生醫相關的研究或臨床上,進而啟發學生在此一新興跨領域學門繼續學習與研究的興趣。 |
課程要求 |
成績評量方式:期中考25%,期末考25%,作業10%,期末專題(口頭與書面)30%,課堂參與10%。
建議預修科目:微積分、普通物理、工程數學(微分方程)。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
教科書: 由教師自編的教材與上課投影片。
參考書目: 1. Introduction to Biomedical Engineering, 3rd edition, by John Enderle and Joseph Bronzino. Academic Press.
2. 生物醫學工程導論。高材、林康平、林峰輝、陳家進主編。
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/12 |
課程簡介與發展歷史 |
第2週 |
09/19 |
生物電生理及生醫電子儀器I (宋孔彬) |
第3週 |
09/26 |
生物電生理及生醫電子儀器II (宋孔彬) |
第4週 |
10/03 |
解剖與生理學簡介 (郭柏齡) |
第5週 |
10/10 |
國慶日放假 |
第6週 |
10/17 |
生醫訊號處理 (宋孔彬) |
第7週 |
10/24 |
醫學影像I (陳志宏) |
第8週 |
10/31 |
生醫材料 (郭柏齡) |
第9週 |
11/07 |
醫學影像II (陳志宏) |
第10週 |
11/14 |
期中考 |
第11週 |
11/21 |
生物微機電系統簡介 (郭柏齡) |
第12週 |
11/28 |
組織工程及再生醫學 (郭柏齡) |
第13週 |
12/05 |
基因體與生物晶片 (莊曜宇) |
第14週 |
12/12 |
生醫感測器 (宋孔彬) |
第15週 |
12/19 |
生醫光學 (宋孔彬) |
第16週 |
12/26 |
成果報告 |
第17週 |
01/02 |
成果報告 |
第18週 |
01/09 |
期末考 |